
Qui suis-je ?
Je suis Angélique Combrisson, ingénieure de formation et pédagogique depuis près de 10 ans, spécialisée dans la conception de formations efficaces et engageantes.
Diplômée d’un Master en ingénierie de formation et pédagogique, j’accompagne aujourd’hui les organisations dans la conception, la structuration et l’amélioration de leurs dispositifs de formation.
Mon expertise repose sur une conviction forte : concevoir une formation efficace ne s’improvise pas. Elle nécessite une véritable démarche d’ingénierie pédagogique, structurée et fondée sur la compréhension des mécanismes d’apprentissage.
Un parcours au cœur de la formation professionnelle
J’ai débuté ma carrière dans le secteur de la formation professionnelle au sein d’un organisme de formation, où j’occupais une fonction commerciale. Cette première expérience m’a permis de découvrir les enjeux du développement des compétences et le fonctionnement des dispositifs de formation.
Très rapidement, j’ai souhaité aller plus loin dans la compréhension des processus d’apprentissage et dans la conception de dispositifs pédagogiques. Je me suis alors orientée vers les ressources humaines et l’ingénierie de formation, en devenant responsable de formation au sein d’une collectivité territoriale dans le secteur social et de l’apprentissage.
Cette expérience m’a permis de développer une vision globale de la formation professionnelle, depuis l’analyse des besoins jusqu’à la mise en œuvre et l’évaluation des dispositifs de formation.
Une expertise en ingénierie pédagogique
Au fil de mon parcours, j’ai développé une expertise dans :
- l’analyse des besoins en formation
- la conception de dispositifs de formation
- la scénarisation pédagogique
- la structuration de parcours de formation
- la création de supports pédagogiques
- l’accompagnement des formateurs
J’accompagne aujourd’hui les entreprises, les organismes de formation, les collectivités territoriales, les universités et les formateurs indépendants dans la conception de formations structurées, engageantes et adaptées aux réalités professionnelles.
Une approche fondée sur les sciences cognitives
Passionnée par les mécanismes de l’apprentissage, je m’intéresse particulièrement aux sciences cognitives appliquées à la formation.
Les recherches sur l’attention, la mémoire ou la motivation montrent que certaines conditions favorisent réellement l’apprentissage et la mémorisation.
C’est pourquoi j’intègre ces connaissances dans la conception pédagogique afin de :
- favoriser l’engagement des apprenants
- améliorer la mémorisation des contenus
- faciliter le transfert des compétences en situation professionnelle
Particulièrement sensible aux enjeux d’inclusion, je m’intéresse également à la prise en compte des troubles neurodéveloppementaux (TND) dans les apprentissages, afin de concevoir des formations accessibles à tous.
La création de Phénix Conseil & Formation
Aujourd’hui, j’ai choisi de donner une nouvelle trajectoire à mon parcours en créant Phénix Conseil & Formation, un cabinet de conseil dédié à l’ingénierie pédagogique.
À travers ce cabinet, j’accompagne les organisations qui souhaitent :
- concevoir des formations efficaces
- structurer leurs dispositifs pédagogiques
- professionnaliser leurs pratiques de formation
- développer des parcours de formation cohérents et engageants
Pourquoi Phénix ?
Le phénix symbolise le renouveau et la transformation.
Ce symbole reflète ma vision de la formation : un levier puissant pour faire évoluer les compétences, transformer les pratiques et accompagner les organisations dans leurs transitions.
Avec Phénix Conseil & Formation, chaque accompagnement est conçu de manière personnalisée, en tenant compte des besoins, des objectifs et du contexte de chaque organisation.
