Phénix Conseil & Formation propose des formations de formateurs, en ingénierie pédagogique et sciences cognitives destinée aux formateurs, professionnels de la formation et organisations souhaitant concevoir des dispositifs réellement efficaces.
Spécialisée en sciences cognitives appliquées aux apprentissages, notre approche intègre les mécanismes de l’attention, de la mémoire et de la charge cognitive afin de structurer des formations alignées avec le fonctionnement réel du cerveau.
Notre parcours est conçu pour professionnaliser vos pratiques et vous permettre de concevoir, piloter et évaluer des dispositifs pédagogiques performants et transférables en situation professionnelle.
Toutes nos formations sont proposées 100 % à distance, en formats courts de demi-journée (3h30 maximum), afin de favoriser la concentration et limiter la surcharge cognitive.
Pourquoi se former à l’ingénierie pédagogique ?
La qualité d’une formation repose sur une conception structurée, alignée et adaptée aux besoins réels du terrain.
Cette formation en ingénierie pédagogique et sciences cognitives vous permet de :
- Intégrer les sciences cognitives à vos pratiques
- Analyser les besoins de formation
- Définir des objectifs pédagogiques mesurables
- Choisir des méthodes et modalités adaptées
- Construire un scénario pédagogique cohérent
- Concevoir des évaluations pertinentes
Le Parcours Phénix : Concevoir une formation avec les sciences cognitives
Un parcours structuré, composé de modules pouvant être suivis :
- soit individuellement, selon vos besoins spécifiques
- soit dans leur intégralité, pour une montée en compétences complète et progressive
7 modules – 56 heures – 8 semaines
Cliquez sur les liens pour découvrir les modules
Module 1 : L’analyse stratégique des besoins
Module 2 : Concevoir des objectifs pédagogiques mesurables et efficaces
Module 3 : Choisir et articuler méthodes, modalités et techniques pédagogiques
Module 4 : L’évaluation en formation
Module 5 : Construire un scénario pédagogique pas à pas
Module 6 : Former avec les sciences cognitives : comprendre et réguler l’attention
Module 7 : Former avec les sciences cognitives : comprendre et soutenir la mémoire
Un parcours conçu pour aligner la pédagogie avec le fonctionnement cognitif des apprenants (attention, mémoire, engagement, transfert).
- 100 % à distance (classe virtuelle interactive), en formats courts de 3h30 maximum afin de favoriser l’attention et limiter la surcharge cognitive,
- ou en intra-entreprise, adaptées à vos enjeux internes
Toutes nos formations sont disponibles à distance ou en présentiel sur demande à Lyon, Valence, Privas, Montélimar (Drôme, Ardèche, Région Auvergne Rhône-Alpes) et sur toute la France
Une pédagogie active, concrète et adaptée à vos réalités
Chaque session est adaptée à votre niveau, vos projets internes et votre réalité professionnelle.
Nos formations s’appuient sur :
- Des cas pratiques
- Des échanges d’expériences
- Des exemples concrets issus de votre terrain
Nous proposons des formats flexibles : en intra, à distance, sur une demi-journée, une journée ou en programme long.